Practiquemos: Reemplazando comportamientos indeseados

Escenario: Cuando están haciendo actividades de arte, con pinturas, o después  de comer, notas que tu hijo hace rabietas y, en ocasiones, se rasga la camisa.  Con el tiempo te das cuenta que no le gusta tener su camisa sucia. Si se le ensucia, se frustra y se pone muy irritable. Llora, grita y se quita la camisa, aunque esto implique romperla.

Que comportamiento(s) te gustaría reemplazar?
Como mamá, yo empezaría por cambiarle los llantos, los gritos y las __________. (Llena el espacio)

Escenario: Cuando están haciendo actividades de arte, con pinturas, o después  de comer, notas que tu hijo hace rabietas y, en ocasiones, se rasga la camisa.  Con el tiempo te das cuenta que no le gusta tener su camisa sucia. Si se le ensucia, se frustra y se pone muy irritable. Llora, grita y se quita la camisa, aunque esto implique romperla.

Cómo se ve el comportamiento que quieres reemplazar? (Escoge 2)

Cuál sería la función del comportamiento?

Señala dos (2) comportamientos de reemplazo que pudieras enseñarle a tu hijo?