Equipo

Doctora en Educación, psicóloga escolar y Fulbright Scholar con más de 15 años transformando la manera en que los niños y jóvenes aprenden.

Ha trabajado como profesora, investigadora y psicóloga escolar incluyendo su paso por Arizona State University  con un enfoque claro: el aprendizaje cobra sentido cuando los estudiantes participan activamente y conectan lo que aprenden con la vida real.

En Minded lidera la implementación del aprendizaje basado en proyectos, un modelo que ella ha visto funcionar de primera mano y que ahora potencia con herramientas de inteligencia artificial para que cada maestro pueda diseñar experiencias inclusivas y personalizadas para sus alumnos.

Licenciada en educación infantil, certificada en neurodesarrollo y estudiante de psicología.

Se ha desempeñado como maestra de primaria en todas las áreas, también ha sido acompañante de niños con necesidades especiales como TDAH y autismo; y maneja terapias de conducta y educación positiva.

En MindEd , coordina los procesos académicos e interviene en la enseñanza y adaptación de los niños y jóvenes de homeschool. Ayuda a los niños de forma amorosa y creativa, como seres únicos con potenciales diferentes por desarrollar.

Lissy inició trabajando en MindEd como maestra sombra, acompañando a un estudiante con dificultades conductuales y académicas y autismo. ¡Actualmente en MindEd se desempeña como docente!

Tiene más de 10 años de experiencia en la docencia de niños de preescolar, primaria y secundaria. Además fue pasante universitaria de la carrera de Educación Especial.

Su propósito es tener estudiantes felices, que amen y disfruten el tiempo en la escuela, trabajando el área académica y conductual.

Bolivar es psicólogo con una gran vocación por el trabajo con la niñez. Se especializa en el acompañamiento emocional, conductual y social de niños con necesidades educativas especiales. Se destaca por su paciencia y capacidad para establecer vínculos de confianza con los niños y sus familias; y su enfoque se basa en el respeto, la empatía y el compromiso por mejorar la calidad de vida de quienes acompaña.

José es psicólogo idóneo, egresado de la Universidad de Panamá, y actualmente está culminando una maestría en Psicología Clínica. Cuenta con formación en Terapia Cognitivo-Conductual por el ILEP de México, además de experiencia en la aplicación de pruebas psicométricas y de orientación vocacional.

Su meta a largo plazo es impartir docencia a nivel universitario; y al integrarse a MindEd, ha podido valorar profundamente las bases de la educación primaria y secundaria, reconociendo esta etapa como un momento crucial en la vida de los estudiantes y enriqueciendo su práctica educativa.

Marlene cuenta con una sólida formación en psicología y análisis de la conducta. Es egresada de Florida International University con un bachiller en Psicología, y tiene una maestría en Ciencias en Análisis de la Conducta y Manejo Conductual Corporativo de Florida Tech. Además, está certificada en Análisis Conductual Aplicado (ABA, por sus siglas en inglés).

Su trabajo se enfoca en intervención temprana, desarrollo de habilidades funcionales, entrenamiento de manejo conductual y fortalecimiento de habilidades sociales.

Aunque no forma parte del equipo interno de Minded, colabora estrechamente con nosotros desde su oficina en el mismo edificio. Algunos de nuestros niños trabajan con ella de forma individual, y su acompañamiento ha sido una valiosa extensión del enfoque integral que promovemos en Minded.